Proposta Pedagógica

Sabemos que a função social da escola é aprendizagem e o Colégio Menino Jesus baseia-se na proposta da mediação, tornando o papel do professor ativo, assumindo a instituição a responsabilidade pela formação do conhecimento. Segundo Vygotsky, todo aprendizado amplia o universo mental do aluno. O ensino de um novo conteúdo não se resume à aquisição de uma habilidade ou de um conjunto de informações, mas amplia as estruturas cognitivas da criança.

Acreditamos em uma educação pautada na relação amistosa e cordial entre o professor e o aluno, valorizando o pensamento e o conhecimento que cada aluno já possui, favorecendo assim a aprendizagem. Segundo o pensador Piaget, o sistema educacional consiste na interação contínua do indivíduo com o meio, através da mediação do professor, em uma relação de respeito e cooperação mútuos.

Missão: Acreditamos que ensinar é um processo constante e contínuo, que perpassa a transmissão dos conteúdos, é desenvolver competências que venham a contribuir com o desenvolvimento integral dos alunos.

Visão: promover a formação do indivíduo como um todo, ou seja, despertar nos alunos a responsabilidade, a consciência e a consequência de cada ação.

Princípios: